亚游集团ag,ag亚集团官方网站

 首 页  学院概况  教育教学  科学研究  党建思政  招生就业  合作交流  校园文化  资料下载 
当前位置: 首 页>>资料下载>>正文
 
毕业创作(设计)、演出、论文实施细则(试行)
2015-10-27   亚游集团ag:   (阅读次数:)

第一章  总论

 毕业论文(设计)是本科教学计划的重要组成部分,是实现本科培养目标的重要教学环节,是培养学生综合运用所学知识进行科学研究工作的初步训练,是使学生掌握科学研究基本方法,提高分析和解决问题能力的教育过程,同时也是对学生专业能力和综合素质的全面检验。做好毕业论文(设计)工作对提高本科教学质量具有十分重要的意义。

    根据亚游集团ag《艺术类专业学生毕业论文(设 计)改革方案》要求,结合亚游集团ag专业特点和专业教学要求,特制定《亚游集团ag毕业创作(设计)、演出、论文工作实施规程(试行)》,即以注重作品展示与社会实践相结合的客观规律,让美术学专业学生举办毕业创作(设计)作品展览;根据音乐、舞蹈专业注重舞台表演与社会实践的学科特色,让毕业生举行毕业音乐会和舞蹈演出;以上专业均需与撰写调查报告、艺术实践体会等方式相结合,让学生进行一次全方位的专业展示,也是对大学四年本科学习的收获总结:即美术学、音乐学、舞蹈学专业学生不撰写毕业论文,改为毕业创作(设计)作品展览,艺术实践活动(演出)与毕业论文(总结)相结合的方式,这样做比较符合艺术专业特点,也是具有现实意义的。

1.1毕业创作(设计)、音乐、舞蹈演出的目的

1.使学生进一步巩固、加深对所学的基础理论、基本技能和专业知识的掌握,使之系统化、综合化。

2.使学生获得从事实际工作的初步训练,培养学生综合运用已学知识解决实际问题的能力,培养学生的表演技能和艺术实践能力,将学生送上舞台,其大学阶段学习结果和艺术功底可以一目了然。

3.学以致用:音乐、舞蹈学学生从服装、化妆到行为举止都按实际舞台要求进行,美术学学生要达到美术创作(设计)的基本要求;培养学生在制定美术创作(设计)方案、舞台规划、表演方案、背景与服饰设计、灯光设计、设计舞台流程、表演方法、技巧处理、肢体语言表达、资料查阅等方面的基本实践能力,使学生初步掌握系统表演、美术创作(设计)的基本方法。

4.使学生树立具有符合国情和民族特色的正确的设计思想和观点;树立严谨、负责、实事求是、刻苦钻研、勇于探索、具有创新意识、善于与他人合作的工作作风。

1.2毕业创作(设计)、音乐、舞蹈演出的要求

在毕业创作(设计)、音乐、舞蹈演出与毕业论文(总结)工作过程中,应对学生严格要求,抓好各环节的组织管理,培养学生勤奋、严谨、求实的科学态度,培养学生的创新意识、创新能力和实践能力。 
    通过毕业创作(设计)、音乐、舞蹈演出与毕业论文(总结)工作,使学生综合运用知识的能力,调查研究及应用文献资料的能力,方案论证比较的能力,造型审美、创意表现能力等受到综合训练。具体要求如下:

1.按学校要求、根据专业特点进行毕业创作(设计)、音乐、舞蹈演出实践。

2.毕业创作(设计)、音乐、舞蹈演出应该在培养方案所规定的时限内完成。

3.毕业创作(设计)、音乐、舞蹈演出的形式和内容应符合学校规定。

4.美术展览,舞台、服饰、化妆、表演要符合规范,表演内容与时间符合学校规定。


第二章  毕业创作(设计)、音乐、舞蹈演出的实施

2.1  毕业创作(设计)、音乐、舞蹈演出的选题

2.1.1  艺术专业选题内容的选定

各教研室根据不同专业的特点,结合各专业学生的实际情况,以教研室为单位组织选定。

2.1.2  毕业创作(设计)、音乐、舞蹈演出选题的来源

1.指导教师指定。

2.实习单位的委托任务。

   3.民间采风总结。

   4.其他(学生自拟等)。

   5. 教学计划内容。

2.1.3  毕业创作(设计)、音乐、舞蹈演出选题的原则

1.必须符合专业培养目标和教学基本要求,能使学生受到全面的专业基本训练。

2.体现理论联系实际的原则,密切联系社会实际,促进艺术发展和艺术传承的结合,增加表演的价值。

3.体现多样性原则。

4.贯彻因材施教的原则,能充分发挥不同水平学生的创造潜能。

5.深度、广度和难度要适当,学生经过努力都能按时完成任务。

2.1.4  毕业创作(设计)、音乐、舞蹈演出选题的确定 

1.由指导教师提出要求(也可由学生提出,但须经指导教师审核同意)。

2.由教研室汇总后统一报学院毕业设计(美术展览、演出)工作领导小组审批,批准通过者方可列入毕业创作、表演选题计划,然后填写《ag亚集团官方网站亚游集团ag本科生毕业设计、演出选题汇总表》(见附表一)。

2.2  毕业创作(设计)、音乐、舞蹈演出的方案的制定

2.2.1  制定毕业设计(演出)方案的目的

1.学生对自己将要进行的毕业创作(设计)、排练、演出有一个全面的设计、计划,对各个时段排练任务、预期效果有一个全面系统的了解认识。

2.供指导教师审查,避免在设计过程中丢掉一些细节内容,或在表演节目中出现违背民族风俗和政策的内容,让指导教师提出审查意见。

3.可作为学生在毕业设计检查工作内容和进度的标准,除一些任务因特殊困难难以完成外,一般应按计划完成任务。

2.2.2  毕业创作(设计)美术展览、演出方案的内容

    1. 美术学专业:

  (1)完成美术毕业创作(设计)所用的工具材料、原始素材资料、电脑等设备的准备;同时要综合考虑后期作品展览时的场景、灯光、音响等效果。

2)完成毕业创作(设计)内容的方法、预期结果等。

3)毕业创作(设计)阶段的任务,要详细写明每一阶段完成的创作(设计)任务(按周学时安排进度)。

2.  音乐、舞蹈表演专业:

1)完成演出所用的服装、道具、场景、灯光、音响等。

2)完成自己的演出内容的方法、预期结果等。

3)排练阶段的任务,要详细写明每一阶段完成的训练任务,包括服装、道具等的完成情况。

2.2.3  毕业创作(设计)、音乐、舞蹈演出方案的要求

1.学生要在充分而全面地了解所选毕业设计选题的基础上,撰写《ag亚集团官方网站亚游集团ag本科生毕业设计、演出开题报告书》(见附表二)。

2.要考虑到学校或本院、管理部门现有的设备、所能提供的硬件水平,考虑到经费的使用情况,在现有的条件下,完成毕业创作(设计)、演出方案,使自己的美术作品、表演具有可行性和可操作性,使毕业(设计)美术展览、排练和汇报演出能够顺利进行。

3.毕业设计(美术展览、演出)方案应尽量简单、明了、科学。

 


第三章   毕业创作(设计)、音乐、舞蹈演出的指导

3.1  指导教师

3.1.1  指导教师的职责

毕业创作(设计)、演出实行指导教师指导负责制。每个指导教师应对整个毕业(设计)、演出阶段的教学活动全面负责。其主要职责是:

1.审核毕业创作(设计)、演出选题(美术作品、曲目或节目)

 2.根据选题的性质和要求,在学生进入美术作品创作及音乐、舞蹈表演排练期间定期检查、指导学生,并填写《ag亚集团官方网站艺术本科学生毕业创作(设计)、演出指导过程记录表》(见附表三)。

3.向学生介绍进行毕业(设计)美术作品创作方法、演出的排练方法,为学生介绍、提供有关参考书目、文献资料、音像资料,审查学生拟定的演出方案或提纲。

 4.负责指导学生进行调查研究、资料查找、观看音像资料、排练和演出方案制定、美术作品创作、表演心得撰写、毕业美术作品展览、演出等各项工作。

5.在毕业(设计)美术展览、演出内容和形式上对学生提出具体要求,如学生应完成的美术作品创作的方案草图、创作(设计)方案深化、定稿成品制作,音乐、舞蹈表演的服装、道具、妆扮、灯光、音效等。

6、要求指导教师完成毕业创作(设计)美术作品展览、演出的各项内容。

7.按时完成对学生的毕业(设计)美术作品展览、演出预演的审查,并提出具体的修改意见。

8.必须在学生美术作品展览、汇报演出前审查完毕业设计美术作品展览的布展效果,表演(包括服装、道具、妆扮、灯光、音效等),并认真填写《ag亚集团官方网站亚游集团ag毕业创作(设计)表》美术作品展览、演出考核评语。

9.实事求是地向评审小组写出对学生工作态度、能力、毕业创作(设计)美术作品展览、演出水平、应用价值等评语、意见和建议。

10.指导学生做好毕业创作(设计)、音乐、舞蹈演出工作。

11.在整个毕业创作(设计)美术作品展览、演出过程中,应按教学计划的规定保证对学生排练指导的周学时数,定期对学生进行审查。

12.校外单位指导毕业(设计)、演出的教师,应代表学校与有关单位一起落实好与毕业创作(设计)美术作品展览、演出有关的工作,妥善处理好毕业创作(设计)美术作品展览、演出工作中的有关问题。

13.将学生毕业创作(设计)美术作品展览、演出材料整理,交学院归档。

3.1.2  对指导教师的要求

指导教师是毕业创作(设计)、演出工作的主导,充分发挥指导教师的作用是提高毕业创作(设计)美术作品展览、演出质量的关键。

1.要端正指导思想,把培养人才放在首位。要善于教书育人、因材施教、启发引导,充分发挥学生的主动性和积极性,注重培养学生的创造能力、创新能力和实践能力。

2.严格要求学生,关心学生的生活和思想;以身作则,做学生的良师益友,及时纠正学生的不良思想和言行,对违纪学生要及时进行帮助教育。

3.熟悉自己所指导的表演项目内容,掌握有关资料,并提前作好准备工作。

4.应安排充足的时间与学生进行交流,对每位学生毕业创作(设计)、演出的指导和答疑时间,每周对每名学生的指导时间不得少于1学时。

5.因公或因病请假,应事先向学生布置好任务或委托他人代为指导。请假一周以上者,须经院长或主管教学的副院长批准同意,并委派相当水平的教师代理指导;超过4周者,应向学院领导申请及时调整指导教师。

3.2  学生

3.2.1  学生的任务

1.接受毕业创作(设计)、演出任务后,在指导教师指导下制订毕业创作(设计)、演出排练计划,拟定毕业创作(设计)、演出方案。

2.认真做好参考书目、文献资料或音像资料的查找、阅读和观摩,拟定排练计划和演出方案,按时完成各个阶段的任务,做好进展情况记录。

3.认真准备毕业创作(设计)、演出排练工作,指导教师每周进行一次专业指导;按指导教师要求,对毕业创作(设计)、演出进行认真指导,以确保达到一定质量。

4.要自觉提高美术作品创作能力,鼓励学生在教师指导下创新演出形式。

5.美术作品展览、汇报演出前两周,将毕业创作(设计)美术作品拿到雪涯美术馆布展展览,表演的节目单交评审小组。

6.做好美术作品展览、汇报演出前的各项准备工作,按时参加毕业创作(设计)美术作品展览和汇报演出。

7.美术展览、汇报演出完毕以后,针对美术作品展览、汇报演出及学习情况撰写1500字的调查报告、艺术实践体会等,进行两次以上的修改,定稿,并负责将本人的毕业创作(设计)演出所有资料整理后交学院评建办公室存档(详见附表四 亚游集团ag本科毕业创作(设计)总结(学生用表))。

3.2.2  对学生的要求

1.要高度重视毕业创作(设计)美术作品展览、演出工作,并明确其目的和意义。

2.在毕业创作(设计)美术作品展览、演出工作过程中,要尊敬老师、团结互助、虚心学习;要勤于思考、勇于创新。

3.严格遵守学校、学院的各项规章制度,在校外进行毕业创作(设计)、演出工作的要遵守所在单位的有关规章制度。

4.在毕业创作(设计)、演出排练及汇报演出期间,实行考勤制度。一般不准请假,确因特殊情况需要请假时,请病假要有医院证明,请事假要经指导教师同意,并按学校有关规定办理手续。学生缺勤(包括病、事假)累计超过毕业创作(设计)美术作品创作、演出排练时间1/3以上者,取消汇报演出资格,不予评定成绩,须重新完成整个美术作品创作、排练环节。

5.每个人都必须参与完成毕业创作(设计)美术作品创作、演出排练和美术作品展览、汇报演出过程,严禁请人代替完成,违犯者按作弊论处。

6.主动并定期(每周1次)向指导教师作专业汇报,汇报毕业创作(设计)美术作品展览、演出排练情况,主动接受指导教师的检查和指导。

7.按照指导教师的要求,保质、保量、按时完成毕业创作(设计)美术作品展览、演出任务。

8.完成毕业创作(设计)美术作品展览、演出汇报演出之后,应按有关规定将毕业创作(设计)美术作品展览、演出所有调查报告、艺术实践体会等,交由指导教师评阅。

9.毕业创作(设计)美术作品展览、演出的所有资料应交回学院收存,学生不得擅自带离学校。


第四章  毕业创作(设计)、音乐、舞蹈演出的成绩考核

4.1  毕业创作(设计)、音乐、舞蹈演出的评判

4.1.1  指导教师评阅

指导教师应根据毕业设计(演出)的要求,按照毕业设计(演出)成绩评定标准(见附件评分标准),结合学生在毕业设计(演出)期间的工作表现、正式演出的质量、毕业设计总结等,对所指导学生的毕业设计进行全面、认真地评阅,并按百分制给出评阅成绩,同时写出评语并填写《ag亚集团官方网站本科毕业创作(设计)、演出成绩评定表》(见附表五)相应栏目。

4.2  毕业创作(设计)、音乐、舞蹈演出

毕业创作(设计)、演出排练完成后,各教研室须组织正式演出或美术作品展览,以检查学生是否达到了毕业创作(设计)、演出的基本要求。在演出或美术作品展览前,美术、音乐、舞蹈学科要充分做好各项准备工作,成立评判委员会。

4.2.1  毕业创作(设计)演出评判委员会的组成

1.毕业创作(设计)、演出评判工作由亚游集团ag评判委员会组织,评判委员会由院学位委员会成员与专家组成。

2.根据需要,评判委员会可决定组成若干评判小组,评判小组一般由5人以上组成(特殊情况可为3人),设组长1人,秘书1人。各评判小组具体负责学生的演出、展览评判工作。

3.评判委员会及评判小组成员必须由讲师或讲师以上职称(或相当职称的专业人员)的人员担任。

4.2.2  评判委员会的职能

1. 审定学生美术作品展览、毕业演出的资格。

2.公布美术作品展览、演出时间、地点和演出学生姓名一览表。

3.组织并主持全院美术作品展览、演出评判工作。

4.审查各评判小组对毕业美术作品展览、演出的评定成绩。 

5.根据工作需要聘请校外专家参加评判。

4.2.3  工作程序和要求

本环节对每一个音乐表演学生一般控制在:演出1个节目以上。指导教师应根据毕业创作(设计)、演出的要求,按照毕业创作(设计)、演出作品成绩评定标准(见附表),结合学生在毕业创作(设计)期间的工作表现、毕业创作(设计)作品的质量、毕业论文(总结)等,对所指导学生的毕业创作(设计)进行全面、认真地评审,并按百分制给出评审成绩,同时写出评语并填写《ag亚集团官方网站亚游集团ag毕业创作(设计)、演出作品成绩评分表》(见附表五)相应栏目。美术作品展览、演出结束后,对学生的演出成绩进行汇总,分学科填写《ag亚集团官方网站本科毕业创作(设计)、演出成绩汇总表表》相应栏目。

4.3  毕业创作(设计)、音乐、舞蹈演出的成绩评定

4.3.1  评定方法

1.采用五级记分制评定成绩:优秀(90100分)、良好(8089分)、中等(7079分)、及格(6069分)、不及格(60分以下)。要求优秀的比例一般控制在20%以内,良好的比例控制在40%以内,其余为中等、及格和不及格。

2.采用结构分评定总成绩:由指导教师、评判小组的评分组成,二部分的比例分别为50%,50%。

4.3.2  评定要求

指导教师和评判小组成员对学生的毕业设计或毕业论文进行成绩评定时,要求做到:

1.实事求是,不要从印象出发,更不要以指导教师的声望作为评定该学生成绩的依据。

2.对学生的独立工作能力、科学态度和工作作风,应予以充分的注意。

3.评分既要看学生上交的材料,也应考虑学生在毕业创作(设计)美术作品展览、演出进行过程中的表现。

4.3.3  评分标准

见附表美术、音乐、舞蹈评分标准。

 


第五章 毕业创作(设计)、音乐、舞蹈演出的组织管理

5.1  组织领导

全校的毕业创作(设计)工作在主管校长统一领导下,由教务处、学院、指导教师分级落实完成。本项毕业创作(设计)美术作品展览、演出工作是亚游集团ag针对艺术美术学、音乐学、舞蹈学专业的特点,注重音乐、舞蹈表演与社会实践的客观规律进行的毕业论文改革,等同于其它专业的毕业论文写作。

5.1.1  教务处职责

教务处作为学校主管部门负责全校毕业论文、创作(设计)的宏观组织管理工作。其主要职责是:

1.制定本校毕业论文(设计)、创作工作的有关政策、制度和规定。

2.负责组织全校性毕业论文(设计)、创作工作的抽查、检查、评估和总结。 

3.加强与学院间的联系,协调、解决在毕业论文(设计)、创作工作过程中出现的问题。

4.组织ag亚集团官方网站校级优秀毕业论文(设计)、创作和优秀指导教师的评选等。

5.组织毕业论文(设计)、创作管理工作的教学研究和改革。

5.1.2  学院职责

由于毕业创作(设计)美术作品展览、演出是艺术专业的针对毕业论文的改革,亚游集团ag应予以高度重视,负责做好本学院学生毕业创作(设计)美术作品展览、演出工作的全过程管理。成立由教学院长、专业负责人和教务秘书组成的毕业创作(设计)美术作品展览、演出工作领导小组。其主要职责是:

1.贯彻落实学校有关毕业创作(设计)美术作品展览、演出管理规定和部署,根据本院各专业培养目标和教学计划,拟定本院毕业创作(设计)美术作品展览、演出工作计划和实施措施。

2.向各专业老师、学生布置毕业创作(设计)美术作品展览、演出工作任务,对学生进行动员。

3.组织审定毕业创作(设计)、演出选题。

4.为学生选配合适的指导教师。 

5.定期检查各系(教研室)毕业创作(设计)、演出工作的进度和质量。抓好题目审查、初期检查、中期检查、答辩检查等各个环节。

6.负责对本院毕业创作(设计)、演出工作及教学过程的各个环节进行质量检查和评估。

7.成立演出评判委员会和各专业评判小组,组织全院评判工作,审查评判小组对毕业创作(设计)、演出的成绩评定。

8.进行本学院毕业创作(设计)美术作品展览、演出工作总结,填写有关统计数据和表格。

9.汇总优秀毕业创作(设计)、演出资料,并将电子版交教务处。

10.做好毕业创作(设计)美术作品展览、演出文件的归档工作。

5.1.3  教研室职责

负责本专业学生毕业创作(设计)美术作品展览、演出工作的具体组织和实施。要成立由主任为组长的毕业创作(设计)美术作品展览、演出工作指导小组,成员35人。其主要职责是:

1.贯彻执行校、院两级对毕业创作(设计)、演出管理的规定。

2.根据选题原则组织学生完成毕业创作(设计)美术作品展览、演出选题并报学院审核。

3.按照指导教师的条件,确认指导教师名单并报学院审核。

4.召开指导教师会议,就指导要求、日程安排、评阅标准等,统一认识和要求。

5.组织指导教师向学生下达毕业创作(设计)、演出任务。

6.检查演出排练的进度和质量,考核指导教师的工作,组织对学生的管理。

7.组成评判小组,组织毕业创作(设计)、演出评判和成绩评定。

8.进行本专业毕业创作(设计)美术作品展览、演出工作总结。

9.将毕业创作(设计)美术作品展览、演出材料汇总并交学院归档。

5.2  文档管理

1.统计报表:毕业创作(设计)、演出表演选题落实之后,须填写《ag亚集团官方网站艺术本科生毕业创作(设计)、演出选题信息汇总表》(见附表一),并由学院统一汇总后交教务处实践教学科备案。

2.成绩报送:毕业创作(设计)美术作品展览、演出工作结束后一星期内,成绩录入,须填写《ag亚集团官方网站艺术本科生毕业创作(设计)、演出成绩信息汇总表》(见附表六),并由学院统一汇总后交教务处实践教学科备案。

3.总结报送:毕业创作(设计)美术作品展览、演出工作结束后,各学院应进行自评与工作总结,并将自评结果和总结报告以书面形式于放假前交教务处实践教学科存档。

4.优秀论文报送:学院可按3%的比例选送本科生优秀毕业论文(设计),并按规范格式整理、汇总,将电子文档于每年715日前报教务处实践教学科,以便编印《ag亚集团官方网站亚游集团ag本科生优秀毕业论文(设计)选集》。具体详见《贵州师范学院亚游集团ag本科优秀毕业论文(设计)评选办法》。

5.毕业创作(设计)美术作品展览、演出存档:毕业创作(设计)美术作品展览、演出答辩结束后,应将毕业创作(设计)美术作品展览、演出资料收交学院资料室统一保存,保存期为5年。6.其他资料:其他数据及资料由学院保存。

5.3  毕业论文资料的组成

独立撰写毕业论文的学生参照《ag亚集团官方网站毕业论文管理指南的要求进行》。  


第六章  毕业创作(设计)、演出总结的撰写

6.1  基本要求

1.完成毕业创作(设计)美术作品展览、演出汇报演出之后,应按有关规定将毕业创作(设计)美术作品展览、演出所有调查报告、艺术实践体会等毕业设计总结,必须由学生本人独立完成,不得弄虚作假,不得抄袭他人成果。 

2毕业创作(设计)、演出总结应中心突出,内容充实,有感想,有反思,数据可靠,结构紧凑,层次分明,格式规范,文字流畅,字迹工整,结论正确。

 3毕业创作(设计)、演出总结篇幅要求:字数1500字左右。

4毕业创作(设计)、演出总结符合统一规定的格式。 

6.2  内容要求

1.题目:应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字。

2.正文:包括前言、体会、结论三个部分。

1)(引言):是开头部分,主要说明毕业创作(设计)、演出的目的、意义、对表演的认识、特点,并提出汇报演出的选题及其特色等。

2)体会:是毕业创作(设计)、演出总结的主体,包括美术作品创作、演出前训练的难点内容和攻关的方法、美术作品创作、演出时的心态、评价等。在本部分要运用各方面的专业知识和研究方法,有何创新,分析问题,公正评价,尽量反映出自己的专业学习水平。

3)总结:是毕业设计总结的收尾部分。其基本的要点就是总结全文,并应指出其中存在的问题和今后改进的方向,并加深题意。

3.致谢:简述自己通过的毕业创作(设计)美术作品展览、演出和毕业设计总结的写作,并应对指导教师和协助完成的有关人员表示谢意。

6.3  毕业创作(设计)毕业演出(设计)总结撰写格式与打印要求

6.3.1  封面

学院统一模板,按要求填写并用A4幅面打印纸单面打印。

6.3.2  题目

在姓名的上方写上论文题目;在题目下方另起一行注明姓名。

1.题目:黑体小二号字,居中,上空一行。

2.姓名:宋体小四号,1.5倍行距。

6.3.3  正文

正文段落和标题一律取“1.5倍行距”,不设段前与段后间距,宋体小四号字。

具体格式及要求如下:

一级标题:黑体四号如“1.1

二级标题:黑体小四号(如“1.1.1”)

正文:宋体小四号

致谢:黑体小三号

致谢正文:宋体小四号

附录:黑体小三号

附录正文:宋体小四号

6.3.4  页面设置

1.页眉:每版页眉为宋体五号。

2.页边距:版面上页边距30mm,下页边距25mm,左页边距30mm,右页边距20mm;行间距为1.5倍行距。

3.页码的书写要求:从正文开始至附录采用阿拉伯数字编写页码。封面和任务书不编页码。每一章均重新开始一页。章标题前空一行。正文段落和标题一律取“1.5倍行距”,不设段前与段后间距。

6.3.5  标点符号

毕业创作(设计)总结/毕业演出(设计)中的标点符号应按新闻出版署公布的“标点符号用法”使用。

6.3.6  名词、名称

技术名词术语尽量采用国家公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名词术语,可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明全称。外国人名一般采用英文原名,按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名(如巴赫、 莫扎特、贝多芬、舒伯特、韩德尔 、卡拉杨、肖邦等)应按通常标准译法写译名。

6.4  装订要求

按以下顺序装订毕业创作(设计)、毕业演出(设计)总结:

1)封面                 

2)正文                         

4)致谢            

6)封底


ag亚集团官方网站亚游集团ag音乐学科声乐方向评分标准

毕业演出(设计)音乐作品评定成绩按“优、良、中、及格、不及格”五个档位评定,声乐方向评分标准细则如下:

优:能熟练地运用歌唱中的呼息及发声技巧,语言准确清晰;能完整演唱难度较大的声乐作品并能很好表达作品内容;舞台表演能力强;能很好地完成四年本科专业的教学计划。

良:有良好的歌唱气息基础,能均匀、流畅、连贯的演唱歌曲;高、中、低声区统一良好并能体现良好的混合共鸣效果;能演唱一定难度的声乐作品,有良好的作品表达能力;能较好地完成四年本专业教学计划。

中:能基本上运用正确的呼息方法演唱歌曲;高、中、低声区统一较好,咬字清晰能力求做到字正腔圆;能较好较完整的演唱歌曲并能较好表达歌曲思想内容;能较好地完成四年本专业教学计划。

及格:能基本上完整演唱歌曲,语言清晰,音准好,节奏准确,感情自然;基本能完成四年本专业教学计划。

不及格:歌唱技巧运用能力差;歌曲演唱不完整;音准节奏差;情感表达能力差;不能完成四年本专业教学计划。


ag亚集团官方网站亚游集团ag音乐学科西洋乐器方向评分标准

毕业演出(设计)音乐作品评定成绩按“优、良、中、及格、不及格”五个档位评定,西洋乐器评分标准细则如下:

优:演奏方法正确,音准、节奏很好,乐曲完整无误,并掌握较高的演奏技巧,演奏曲目有一定的难度和较高的演奏水平,有很强的音乐表现力与舞台感染力,风格把握准确无误。很好地完成四年本专业的教学计划并达到较高的演奏水平。

良:演奏方法正确,音准、节奏好,乐曲完整,并掌握较高的演奏技巧,演奏曲目难度较大,演奏曲目有一定的水平,音乐表现力较强,风格把握准确,能较好的理解和把握作品,较好地完成四年本专业的教学计划并有较好的演奏水平。

:演奏方法正确,音准、节奏尚好,乐曲较完整,并掌握一定的演奏技巧,演奏曲目难度较大,音乐表现力尚可,风格把握准确,能较好地完成四年本专业的教学计划并有较好的演奏水平。

及格:演奏方法基本正确,节奏音准基本正确,基本能完成所演奏的作品,作品较完整,音乐表现力尚可,风格把握基本准确,基本能完成四年本专业的教学计划,演奏能力尚可。

不及格:演奏方法不正确,节奏音准差,演奏流畅、干净差,不能完整的演奏作品。没有完成四年本专业教学计划,达到本科学生应有的专业水平。                        


ag亚集团官方网站亚游集团ag音乐学科民族器乐评分标准

毕业设计音乐作品评定成绩按“优、良、中、及格、不及格”五个档位评定,民乐专业评定标准制定如下:

优:演奏方法正确,乐曲完整无误,并掌握较高的演奏技巧,演奏曲目难度很大,有很强的音乐表现力与舞台感染力,风格把握准确无误,很好地完成四年本专业的教学计划并达到较高的演奏水平。

良:演奏方法正确,乐曲完整无误,并掌握较高的演奏技巧,演奏曲目难度较大,音乐表现力较强,风格把握准确,能较好地完成四年本专业的教学计划并有较好的演奏水平。

: 演奏方法正确,乐曲完整无误,并掌握较高的演奏技巧,演奏曲目难度较大,音乐表现力尚强,风格把握准确,能较好地完成四年本专业的教学计划并有较好的演奏水平。

及格:演奏方法基本正确,音准节奏尚好,基本能完成所演奏的作品,作品较完整,音乐表现力尚可,风格把握基本准确,基本能完成四年本专业的教学计划,演奏能力尚可。

不及格:演奏方法不正确,音准节奏差,演奏不流畅,不能完整的完成作品。没有完成四年本专业教学计划,没达到本科学生应有的专业水平。


ag亚集团官方网站亚游集团ag音乐学科理论作曲方向评分标准

毕业演出(设计)音乐作品评定成绩按“优、良、中、及格、不及格”五个档位评定,作曲专业评定标准制定如下:

优:写作方法正确,乐曲流畅完整,并掌握较高的作曲理论技巧,曲目难度较大,有很强的主题表现感染力,风格把握准确无误,很好地完成四年本专业的教学计划并达到较高的写作水平。

良:写作方法正确,乐曲完整无误,并掌握较好的作曲理论技巧,曲目难度适中,音乐表现力较强,风格把握准确,能较好地完成四年本专业的教学计划并有良好的写作水平。

: 写作方法正确,乐曲完整,并掌握一定的写作技巧,曲目难度适中,有一定的音乐表现力,风格把握准确,能完成四年本专业的教学计划并有一定的写作水平。

及格:写作方法基本正确,乐曲基本流畅,基本能完整的完成作品,作品表现力尚可,风格把握基本准确,基本能完成四年本专业的教学计划,写作能力尚可。

不及格:写作方法不正确,作曲理论技巧差,不能完整的写作作品。没有完成四年本专业教学计划,达到本科学生应有的专业水平。


ag亚集团官方网站亚游集团ag美术学科中国画方向--毕业创作(设计)要求及评分标准

一、毕业创作总体要求

1.毕业创作是美术学专业课程中十分重要的组成部分,是实现本科培养目标的重要教学环节之一。

2.中国画毕业创作是对应届毕业生所学习基本专业知识、基本技能的实际应用,是从艺术观念到艺术表现的一次综合性检验。使学生自身艺术学养、理念、感知、思维等因素,通过切实操作达到艺术语言的转换,在转换的过程中总结油画专业课程的学习与研究。

    3.毕业设计可以一个人独立完成,也可两人一组;超出两人合作完成的毕业创作均视为不及格。

  (一)选题要求

 1.作品选题要求主题思想鲜明、内容健康向上,材料运用新颖,富有创新意识和生动的艺术性,反映社会进步和时代风貌,符合当代美术审美规律,深刻的思想性和完美的艺术性相统一。

 2.中国画毕业创作要求反映社会现实和人文关怀;构图新颖、构图完整,基本功扎实,形式丰富多样,富有创新意识。

  (二)毕业创作具体要求

    1.学生应了解中国画发展现状及作品创作的过程。根据学生综合素养的不同特点,培养其创作理念,使学生明确生活体验与创作的关系,确立正确的文化观与审美观,力求体现“真”、“善”、“美”。让学生带着创作意图收集生活素材,鼓励学生关注生活、挖掘题材、充分发挥想象力。并能将所收集的资料转化为画面构成关系和色彩搭配关系。即要有一定的造型能力,又要有较为规范和丰富的画面语言表达形式,从而体现其个性。

   2.本课程教学始终坚持和提倡艺术来源于生活,强调艺术与生活对接的过程,要求学生确立正确的艺术观念,并形成自己独到的观察思考与艺术判断。同一主题创作草图稿不少于4张。 

    3.在确定正式创作构图稿的基础上,进一步完善、丰富创作所需的素材资料,完成完整创作构图放大稿2张,并完成相应的色彩稿。在此基础上实验与练习,并逐步完成国画创作。

(1)山水类创作:不少于2张4尺宣纸(68×136CM),最大不超过6尺宣纸(95×180×2CM)。

(2)花鸟类创作:不少于2张4尺宣纸(68×136CM),最大不超过6尺宣纸(95×180×2CM)。

(3)人物类创作:不少于2张4尺宣纸(68×136CM),最大不超过6尺宣纸(95×180×2CM)。

 

二 评分标准

(一)评分要求

中国画作品不以艺术风格和题材作为评价作品的优劣的标准,主要参照以下标准进行评价:

    1.作品的精神品格:作品要具有较强的思想性,不只是对当下流行风格样式的简单模仿。

    2.作品的画面品质:正确运用中国画材料,造型准确传神,用笔、用墨、用色有法度而不失国画审美特点;应能够在笔墨语言上体现不同风格的特性。

    3.作品的形式语言的概括与提炼:综合材料和观念性新表现性绘画在造型把握、画面结构上、色彩关系上要相对完整。做到基本符合中国画语言本体的审美范畴。

(二)评分标准

1.优秀  作品具有较强的思想性,整体效果好。正确运用中国画材料,具象性绘画在基本造型、画面节奏、构图和色彩上表现出色,刻画能力强 ;写意类作品笔墨色关系符合传统型审美要求,立意新颖;综合材料和观念性表现的作品在画面结构上完整充实,能够在表现语言上体现独特性,较好的体现中国画语言本体的要求。

2.良好 作品的思想性一般,整体效果一般。正确运用中国画材料,具像性绘画在基本造型、画面节奏、构图和色彩上无明显问题,刻画能力一般 ;写意类作品笔墨色关系符合传统型审美要求;综合材料和观念性表现作品在画面结构上相对完整。在中国画语言上基本体现不同风格的特性,较好的体现中国画语言本体的要求。

3.中等 作品的思想性一般,整体效果一般。正确运用中国画材料,具象绘画在基本造型、画面节奏、构图和色彩上无明显问题;写意类作品笔墨色关系无规律,符合传统型审美要求;综合材料和观念性表现绘画在画面结构上比较完整。

4.及格 作品的思想性一般,整体效果一般。正确运用中国画材料,具象绘画在基本造型、画面节奏、构图和色彩上有不明显的问题;写意类作品笔墨色关系无笔法,墨法,色墨法等,符合传统型审美要求;综合材料和观念性表现绘画在画面结构上比较完整。

5.不及格 作品整体效果差。不能正确运用中国画材料,具象绘画在基本造型、画面节奏、构图和色彩上有严重的问题;写意类作品没有笔墨色关系,不符合传统型审美要求;综合材料和观念性表现性绘画在画面结构上散乱不完整。专业技能运用不当,无艺术表现力。

 

                                         


ag亚集团官方网站亚游集团ag美术学科油画方向--毕业创作(设计)要求及评分标准         

一、毕业创作总体要求

1.毕业创作是美术学专业课程中十分重要的组成部分,是实现本科培养目标的重要教学环节之一。

2.油画毕业创作是对应届毕业生所学习基本专业知识、基本技能的实际应用,是从艺术观念到艺术表现的一次综合性检验。使学生自身艺术学养、理念、感知、思维等因素,通过切实操作达到艺术语言的转换,在转换的过程中总结油画专业课程的学习与研究。

    3.毕业设计可以一个人独立完成,也可两人一组;超出两人合作完成的毕业创作均视为不及格。

(一)选题要求

 1.作品选题要求主题思想鲜明、内容健康向上,材料运用新颖,富有创新意识和生动的艺术性,反映社会进步和时代风貌,符合当代美术审美规律,深刻的思想性和完美的艺术性相统一。

 2.油画毕业创作要求反映社会现实和人文关怀;构图新颖、构图完整,基本功扎实,形式丰富多样,富有创新意识。

    (二)毕业创作具体要求 

    1.根据学生的不同特点,培养其创作理念,使学生明确生活体验与创作的关系。让学生带着创作意图收集生活素材。鼓励学生关注生活、挖掘题材、表现其个性特征、充分展示其想象力,造型语言应尽可能丰富、有新意,重点培养发现自己独特的绘画语言。

   2.本课程教学始终坚持和提倡艺术来源于生活,强调艺术与生活对接的过程,要求学生确立正确的文化观与审美观,多关注现实生活中健康的、积极的、美的事物与观念,并形成自己独到的观察思考与艺术判断。围绕创作要求收集创作素材,通过获得第一手生活素材形成多个创作构图。创作草图稿不少于5张。

    3.在确定正式创作构图稿的基础上,进一步完善、丰富创作所需的素材资料,完成完整创作构图稿2张,并完成相应的色彩稿。在此基础上完成油画创作。

(1)风景、静物类创作:不少于2张(单张尺寸不小于60×80CM)

(2)油画人物写生:不少于2张(单张尺寸不小于60×80CM)

(3)多人物组合油画:创作不少于1张(尺寸不小于100×80CM)

 

二 、评分标准

(一)评分要求:油画作品不以艺术风格和题材作为评价作品的优劣的标准,主要参照以下标准进行评价:

 1.作品的精神品格:作品要具有较强的思想性,不只是对当下流行风格样式的简单模仿。

 2.作品的画面品质:正确运用油画材料,写实主义绘画在基本造型、空间透视和色彩上无大的问题;表现主义、综合材料和观念性油画在画面结构上要相对完整。

 3.作品对绘画语言的概括与提炼:应能够在油画语言上体现不同风格的特性,做到基本贴近油画语言本体的要求。

(二)评分标准:

1.优秀  作品具有较强的思想性,整体效果好。正确运用油画材料,写实主义绘画在基本造型、空间透视和色彩上表现出色,刻画能力强 ;表现主义、综合材料和观念性油画在画面结构上完整充实。能够在油画语言上体现不同风格的特性,较好的体现油画语言本体的要求。

2.良好 作品的思想性一般,整体效果一般。正确运用油画材料,写实主义绘画在基本造型、空间透视和色彩上无明显问题,刻画能力一般 ;表现主义、综合材料和观念性油画在画面结构上相对完整。在油画语言上基本体现不同风格的特性,较好的体现油画语言本体的要求。

3.中等 作品的思想性一般,整体效果一般。正确运用油画材料,写实主义绘画在基本造型、空间透视和色彩上无明显问题;表现主义、综合材料和观念性油画在画面结构上比较完整。

4.及格 作品的思想性一般,整体效果一般。正确运用油画材料,写实主义绘画在基本造型、空间透视和色彩上有不明显的问题;表现主义、综合材料和观念性油画在画面结构上比较完整。

5.不及格 作品整体效果差。不能正确运用油画材料,写实主义绘画在基本造型、空间透视和色彩上有严重的问题;表现主义、综合材料和观念性油画在画面结构上散乱不完整。专业技能运用不当,无艺术表现力。

 

 

ag亚集团官方网站亚游集团ag美术学科艺术设计方向--视觉传达毕业创作(设计)要求及评分标准 

一、毕业设计总体要求

   1.按照学院全新的办学理念和培养方向,毕业设计本着切合市场实际,落实实习项目,完成全面的、整体的项目设计。毕业设计要求体现项目的整合性,表现的丰富性与创意性。

   2.设计中务必重视创意,精心设计,谨慎制作,严厉禁止东拼西凑、抄袭(一经发现雷同者,毕业设计者均以不及格处理),设计规范服从于广告市场的制作与发布流程和印刷工艺的整体要求。

   3.毕业设计以商品包装设计、书籍设计、企业形象设计手册、招贴设计、插画设计、纺织品图案设计、工艺品设计、样本设计、网页动画设计的形式提交(其中前四项为必做作业,实物制作总体数量可以调整;后四项任选其一进行设计)。

   4.毕业设计可以一个人独立完成,也可两人一组,最多不能超过三个人。超出人数之后均视为不及格。

   5.必做内容:

   设计说明手册按照规定格式提交电子文件,内文一级标题黑体四号字;二级标题黑体小四号;正文宋体小四号;版式为竖版;标准间距。注明姓名、班级、学号、指导教师等。应纳入从选题、市场调研、搜集素材、草图、草图修改、正稿、效果图、实物制作等各个环节的内容。具体内容如下:

   (1)图纸:原始草图、素材、实物照片、效果图、平面图等。在所有的设计图中选出11-15张(包括手绘方案稿)经过排版写真或喷绘制作(尺寸规格为800mm×1600mm或900mm×1200mm),图板上并附上300字以上的设计说明;

   (2)文案:设计过程、设计理念、设计方法、设计心得等内容,字数不少于1500字。

   (3)设计手册自行编写后电子稿与毕业设计作品电子稿一并以光盘形式提交。所有设计作品及文案必须以电子稿的方式光盘形式递交。位图或矢量制作若导出为JPG或TIFF格式,300像素,CMYK模式;

光盘内容包括毕业设计电子文件(毕业设计相关文件、毕业生每人一个文件夹,文件夹名为“学号+姓名”,文件名为“学号+姓名+作品名”,按个人刻录光盘,统一由学院或教研室存档。

 

(一)毕业设计选题要求

    1.概念性设计:提出一种实验性、探索性、前瞻性的设计理念并加以分析、表现,要求功能合理,构思新颖。强调传统文化与现代思潮的设计内涵和绿色生态环保的设计理念,突出设计以人为本思想。

    2.商业实例设计:功能合理,构思新颖,在作品里能充分体现文化底蕴和绿色环保的生态理念,突出设计以人为本思想。

3.赛事设计(必须是与视觉传达设计方向吻合的):根据大赛的主题进行设计。

 

(二)毕业设计的内容与要求

    1.前提要求:撰写市场调研报告

   (1)企业文化背景分析。包括:准确清晰地阐述所做企业的属性、规模、背景、文化、运营模式、企业优劣势等;

   (2)产品具体情况分析。包括:产品性能、成分、价格、尺寸、规格、同类产品优劣势分析、竞争产品优劣势分析等;

   (3)消费者具体情况分析。包括:年龄层段、消费水平、生活方式、购买惯性等;

   (4)市场运营情况分析。包括:宏观市场、本行业市场、媒体组合情况、广告投放情况、销售策略等。

   (5)总结定位。包括:产品风格定位、设计表现定位(图形、色彩、文字);市场调研报告不得少于1500字。

 

    2.毕业设计具体内容:

2.1商品包装设计

2.1.1设计选题:

   (1) 自主选题(必须与贵州政府、企业某一特定商品或自创品牌),相关资料自行查找;(若没有实际的项目可以进行概念模拟设计方案)。

   (2)包装形式定位:礼品包装符合实际项目的设计程序,有前期的方案设计,深化方案,最终定稿方案等。

2.1.2 设计要求:

   (1)包装创意设计草图

    A.器物造型草图5个以上; B.包装整体效果草图1个;C.外包装设计平面效果草图5个以上;要求:草图完成稿精细、严谨、尺规作图、彩色。

   (2)产品包装实施前的概念设计:包装结构方便使用、方便携带,明确主题,销售面设计与包装主题协调一致。

   (3)产品包装实施前的平面展开图设计(刀版图):

   (4)产品包装设计内容:

    ①小包装; ②中包装;③大包装;④礼品包装⑤产品标签;⑥产品介绍单;⑦产品配套实物;⑧产品配套展示桌布;⑨产品配套道具;(提交形式为实物)

2.1.3 详细要求:

   ① 将包装设计实施制作成品,数量不少于20件;

   ② 尺寸要求与实际产品为1:1比例;

   ③ 设计最终以实物展示为主;

   ④ 设计体现出创意性与制作性;

   ⑤ 设计必须原创,若为图像效果,必须自行拍摄,禁止网络下载;提交包装效果图或实物照片,在两张A3版面上进行排版,版面上包括:单品效果图(或实物照片)、组合效果图(或实物照片)、设计说明、产品简介等。

    ⑥ 字体设计包括品牌文字、产品类别文字、说明性文字、口号文字等,除品牌文字和说明性文字外,其他均要求有字体设计,禁止用计算机自带字体。

  (5)包装设计说明

   要求:A. 创意来源及创意资料说明;B.材料、造型、风格设计、表现手法等说明;

C.制作过程说明性文字;

 

2.2 书籍设计

2.2 .1设计选题:可自主选题,相关资料自行查找(必须与贵州政府、企业某一特定商品或与自己相关)3本精装书籍设计(100页)3本创意书籍设计(50页),版面不小于16开。

    (1)如:书籍设计主题(书名):《ag亚集团官方网站亚游集团ag2015届美术学毕业作品集》,主题语可自定。(1)书名重点突出“学生作品集”分上、下两册进行分别装帧,属套装,风格统一协调。可加书盒或者封套、以及便于携带的手提袋。

    (2)书籍内容依作品形式类别进行分类排版设计,如:绘画艺术作品、广告设计作品、包装设计作品、环境艺术设计作品、标志设计与VI、书籍装帧艺术等,相关作品自行收集,尽可能真实。

2.2.2设计要求:

   (1)符合实际项目的设计程序,有前期的方案设计,深化方案,扩初设计等。依选题收集分析相关资料,进行书籍设计与制作实物样本,版面开本不小于16开。

   (2)依书籍设计要求,完善设计书籍的各项内容:封面、封底、书脊、扉页、衬页、目录、前言、版权页、页眉、页脚、版式、内容排版等。

 

2.3企业形象设计手册VI视觉识别设计手册)

2.3.1设计选题:自主选题(必须与贵州政府、企业某一特定商品或或自创品牌),相关资料自行查找。设计一套VI手册,不少于60页,版面不小于16开,并制作相关成品实物。

(1)内容:

    ① 封面:包括企业标志、企业标准中英文字体、“VIS视觉形象设计手册”字样、公司全称;

    ② 书脊:包括“VIS视觉形象设计手册”字样、公司全称;

    ③ 扉页:包括装饰图形、企业名称;

    ④ 目录:包括调研报告、草图、基础设计系统、应用设计系统;

    ⑤  市场调研报告:A:包括“市场调研报告”标题性文字,单独一页B:市场调研报告内容要求:a.标题:字体:中宋;字号:18号;b.正文:字体:细黑;字号:10号

    ⑥ 基础设计部分:不少于30个设计项目

    ⑦ 应用设计部分:不少于30个设计项目

2.3.2设计要求:

    (1) 必须制作所选题目,导入VI,设计制作VI系统一套。

    ① 标志创意、设计草图 包括:5个标志方案(从中选出一个最后确定方案);

要求:A.5个方案的创意来源、创意资料、从雏形到完善的演变过程稿;B.5个方案的草图的完成稿;C.精细,严谨,尺规作图,彩色;

    ② 标志设计说明

    要求:A.创意来源、创意资料、从雏形到完善演变过程的创意说明; B.标准色选择及辅助色选择的支撑说明;

    (2) 基础系统设计内容完善,制作标准,符合行业规范;应用系统的开发应与所选选题行业性质相符合,不同行业性质具有不同的开发应用,灵活把握。

(3) 电脑绘制,提交电子稿,规格16开(A4),张数60张以上,有封面封底,封面包含作者等相关信息。

 

2.4 招贴设计

2.4.1设计选题:产品宣传系列广告或企业形象宣传系列广告(必须与贵州政府、企业某一特定商品或或自创品牌或者公益活动相关)

2.4.2设计要求

    (1)招贴创意设计草图

     包括:招贴整体创意设计草图,1个系列3张;公益海报3幅、商业海报3幅,尺寸为90cm×120cm。

     要求:A.创意来源、创意资料、从雏形到完善的演变过程;B.草图完成稿精细、严谨、尺规作图、彩色; C.图形设计必须原创,若为图像效果,必须自行拍摄,禁止网络下载。

    (2)招贴设计说明

     要求:A. 创意来源及创意资料说明  B. 风格设计、表现手法等说明;C.制作过程说明性文字;设计说明总计不得少于300字。

 

2.5 插画设计

2.5.1、设计选题:自主选题(必须与贵州政府、企业某一特定商品或或自创品牌或者公益活动相关)

   (1)如《师院记忆》

    ① 故事可以从以下主线展开:成长故事;大学生活等。

    ② 故事插画A4单面20页;可以连成故事,也可单独成画。

2.5.2设计要求:

   (1)作品风格、表现手法内容不限,插画作品(含图书插图、游戏原画、绘本、凃

鸦、漫画单幅或多格、3D插画)。传统手绘、数码制作均可。 

   (2)同时可制作相关的衍生产品(如笔记本、鼠标垫等)。

 

2.6纺织品图案设计

    2.6.1 设计题目:自主选题(必须与贵州政府、企业某一特定商品或或自创品牌或者公益活动相关)

2.6.2设计要求:布衣面料与T恤图案系列化设计,不少于12件,作品为实物。

 

2.7工艺品设计制作

    2.7.1、设计选题:自主选题(必须与贵州政府、企业某一特定商品或或自创品牌或者公益活动相关)

    2.7.2、设计要求:

   (1)剪纸、蜡染、扎染、壁挂等作品单幅尺寸不小于0.6*0.9米。系列化作品可以自由制定尺寸;

   (2)其他装置艺术作品,体积不小于60cm×90cm×50cm,作品为实物。

 

2.8样本设计或网页动画设计(任选其一设计)

    2.8.1 设计选题: 以上任选其一(必须与贵州政府、企业某一特定商品或或自创品牌或者公益活动相关)进行设计。

    2.8.2 设计要求:

  (1)样本设计:

   A.产品宣传或企业形象宣传均可;    B.打印提交,不少于20P; C.开本自定,但不得小于A4;

  (2)网页动画设计:

   A.企业网站设计(使用Dreemweaver或Flash软件均可)B.不少于8个栏目;

   C.要求有Banner广告;D.要求有Flash广告,不少于1分钟;

 

二 评分标准

(一)评分要求

1、 设计图纸按国家有关规范要求制作(平面图、效果图); 
  2、 要求设计方案有一定的系统性和完整性(设计说明,平面图、效果图); 
  3、效果图部分能充分体现其方案的艺术表现力和真实性; 
  4、设计方案体现其原创性和个性化; 
  5、设计方案能体现时代的发展潮流,表现新工艺、新材料; 
  6、设计方案体现不同地域的文化内涵; 
  7、设计方案能体现健康、环保、可持续性发展的主题; 
  8、设计方案能体现功能性和艺术性的完美统一。

(二)评分标准

    1、优秀  设计作品具有较强的思想性、系统性和完整性。成品与效果图部分能充分体现其方案的艺术表现力和真实性,设计方案能充分体现其原创性和个性化,能体现时代的发展潮流,表现新工艺、新材料,体现不同地域的文化内涵,设计方案同时能体现健康、环保、可持续性发展的主题以及功能性和艺术性的完美统一。

    2、良好  设计作品具有较强的思想性、系统性和完整性。成品与效果图部分能较好的体现其方案的艺术表现力和真实性,设计方案能基本体现其原创性和个性化,设计方案较好地体现健康、环保、可持续性发展的主题以及功能性和艺术性的完美统一。

    3、中等  设计作品思想性、系统性和完整性一般,整体效果一般。成品与效果图部分能基本体现其方案的艺术表现力和真实性,设计方案能基本体现其原创性和个性化,基本上能体现时代的发展潮流,设计方案基本能体现健康、环保、可持续性发展的主题以及功能性和艺术性的完美统一。

    4、及格  设计作品思想性、系统性和完整性一般,较好的完成方案的成品与效果图表现,设计方案能基本体现其原创性和个性化,设计方案未能体现其原创性和个性化,设计方案基本能体现健康、环保、可持续性发展的主题以及功能性和艺术性的完美统一。

    5、不及格  设计作品整体效果差。未能完整完成方案的成品与效果图表现以及方案草图的绘制,设计方案能未能体现其原创性和个性化。

 

  

                      

 


ag亚集团官方网站亚游集团ag美术学科艺术设计方向--环境设计毕业创作(设计)要求及评分标准    

一 、毕业设计总体要求 

   1.按照学院全新的办学理念和培养方向,毕业生毕业设计本着切合市场实际,落实实习项目,完成全面的、整体的项目设计。毕业设计要求体现项目的整合性,表现的丰富性与创意性。

   2.设计中务必重视创意,精心设计,谨慎制作,严厉禁止东拼西凑、抄袭(一经发现雷同者,毕业设计者均以不及格处理),设计规范服从于国家标准技术的制作与发布流程和施工工艺的整体要求。

   3.毕业设计可以一个人独立完成,也可两人一组,最多不能超过三个人。超出人数之后均视为不及格。

(一)选题要求

    1.概念性设计:提出一种实验性设计理念并加以分析、表现,要求功能合理,构思新颖。强调文化的设计内涵和绿色生态的设计理念,突出设计以人为本思想。

    2.工程实例设计:功能合理,构思新颖,在作品里能充分体现文化底蕴和绿色的生态理念,突出设计以人为本思想。

    3.赛事设计(必须是与环境艺术设计方向吻合的):根据大赛的主题进行设计。

(二)毕业设计的内容与要求

     1. 公共空间(含餐饮娱乐、办公、观演和旅游空间等)设计:

   (1)毕业生必须选定200平米以上大小的公共空间进行设计(最好为实际工程项目,若没有实际的工程项目可以对实际的工程项目进行模拟设计)。

   (2)符合实际工程项目的设计程序,有前期的方案设计,深化方案,扩初设计等。

   (3)毕业设计作品的要求:

    手绘方案稿:3张以上; 电脑效果图:5张以上;  施工图:(含平面图、天花图、水电图、立面图、剖面图和节点详图)3张以上,在所有的设计图中选出11-15张(包括手绘方案稿)经过排版喷绘制作(尺寸规格为800mm×1600mm或900mm×1800mm),图板上并附上600字以上的设计说明,每组设计不少有2张喷绘制作图板(尺寸规格为800mm×1600mm或900mm×1800mm)。最后存电子版并刻盘(必做)。

    2.居住空间(只含别墅类高端居住空间)设计:(含建筑外观装饰和室内装饰两部分)

   (1)毕业生必须选定100平米以上大小的居住空间进行设计(最好为实际工程项目,若没有实际的工程项目可以对实际的工程项目进行模拟设计)。

   (2)符合实际工程项目的设计程序,有前期的方案设计,深化方案,扩初设计等。

   (3)毕业设计作品的要求:

    手绘方案稿:3张以上; 电脑效果图:5张以上;  施工图:(含平面图、天花图、水电图、立面图、剖面图和节点详图)3张以上,在所有的设计图中选出11-15张(包括手绘方案稿)经过排版喷绘制作(尺寸规格为800mm×1600mm或900mm×1800mm),图板上并附上600字以上的设计说明,每组设计不少有2张喷绘制作图板(尺寸规格为800mm×1600mm或900mm×1800mm)。最后存电子版并刻盘(必做)。

     3.园林景观设计:

   (1)毕业生必须选定1000平米以上的园区进行设计(最好为实际工程项目,若没有实际的工程项目可以对实际的工程项目进行模拟设计)。

   (2)符合实际工程项目的设计程序,有前期的方案设计,深化方案,扩初设计等。

   (3)毕业设计作品的要求:

    手绘方案稿:3张以上; 电脑效果图:5张以上;  施工图:(含总平面图、功能分区图、动线分析图、照明图、种植图、铺装图、放线图、竖向图、剖面图和节点详图)10张以上,在所有的设计图中选出15-25张(包括手绘方案稿)经过排版喷绘制作(尺寸规格为800mm×1600mm或900mm×1800mm),图板上并附上600字以上的设计说明(含项目概况、项目分析和设计理念),每组设计不少有2张喷绘制作图板(尺寸规格为800mm×1600mm或900mm×1800mm)。最后存电子版并刻盘(必做)。

     4.居住区规划设计:

   (1)毕业生必须选定5000平米以上的居住区进行规划设计(最好为实际工程项目,若没有实际的工程项目可以对实际的工程项目进行模拟设计)。

   (2)符合实际工程项目的设计程序,有前期的方案设计,深化方案,扩初设计等。

   (3)毕业设计作品的要求:

    手绘方案稿:3张以上; 电脑效果图:5张以上;  施工图:(含总平面图、功能分区图、动线分析图、照明图、种植图、铺装图、放线图、立面图、剖面图和节点详图)10张以上,在所有的设计图中选出15-25张(包括手绘方案稿)经过排版喷绘制作(尺寸规格为800mm×1600mm或900mm×1800mm),图板上并附上600字以上的设计说明(含项目概况、项目分析和设计理念),每组设计不少有2张喷绘制作图板(尺寸规格为800mm×1600mm或900mm×1800mm)。最后存电子版并刻盘(必做)。

二  评分标准:

(一)评分要求

1. 设计图纸按国家有关规范要求制作(平、立、剖面图); 
  2. 要求设计方案有一定的系统性和完整性(设计说明,平、立、剖面效果图); 
  3. 效果图部分能充分体现其方案的艺术表现力和真实性; 
  4. 设计方案体现其原创性和个性化; 
  5. 设计方案能体现时代的发展潮流,表现新工艺、新材料; 
  6. 设计方案体现不同地域的文化内涵; 
  7. 设计方案能体现健康、环保、可持续性发展的主题; 
  8. 设计方案能体现功能性和艺术性的完美统一。

   (二)评分标准

    1优秀  设计作品具有较强的思想性、系统性和完整性。效果图部分能充分体现其方案的艺术表现力和真实性,设计方案能充分体现其原创性和个性化,能体现时代的发展潮流,表现新工艺、新材料,体现不同地域的文化内涵,设计方案同时能体现健康、环保、可持续性发展的主题以及功能性和艺术性的完美统一。

    2.良好  设计作品具有较强的思想性、系统性和完整性。效果图部分能较好的体现其方案的艺术表现力和真实性,设计方案能基本体现其原创性和个性化,设计方案较好地体现健康、环保、可持续性发展的主题以及功能性和艺术性的完美统一。

    3.中等  设计作品思想性、系统性和完整性一般,整体效果一般。效果图部分能基本体现其方案的艺术表现力和真实性,设计方案能基本体现其原创性和个性化,基本上能体现时代的发展潮流,设计方案基本能体现健康、环保、可持续性发展的主题以及功能性和艺术性的完美统一。

    4.及格  设计作品思想性、系统性和完整性一般,较好的完成方案的效果图表现,设计方案能基本体现其原创性和个性化,设计方案未能体现其原创性和个性化,设计方案基本能体现健康、环保、可持续性发展的主题以及功能性和艺术性的完美统一。

    5.不及格  设计作品整体效果差。未能完整完成方案的效果图表现以及方案草图的绘制,设计方案能未能体现其原创性和个性化。

 

   

 

 

 


ag亚集团官方网站亚游集团ag美术学科综合美术方向--版画毕业创作(设计)要求及评分标准   

一 、毕业创作总体要求

1.毕业创作是美术学专业课程中十分重要的组成部分,是实现本科培养目标的重要教学环节之一。

2.版画毕业创作是对应届毕业生所学习基本专业知识、基本技能的实际应用,是从艺术观念到艺术表现的一次综合性检验。使学生自身艺术学养、理念、感知、思维等因素,通过切实操作达到艺术语言的转换,在转换的过程中总结版画专业课程的学习与研究。

    3.毕业设计可以一个人独立完成,也可两人一组;超出两人合作完成的毕业创作均视为不及格。

(一)选题要求

 1.作品选题要求主题思想鲜明、内容健康向上,材料运用新颖,富有创新意识和生动的艺术性,反映社会进步和时代风貌,符合当代美术审美规律,深刻的思想性和完美的艺术性相统一。

 2.版画毕业创作要求反映社会现实和人文关怀;构图新颖、构图完整,基本功扎实,形式丰富多样,富有创新意识。

    (二)毕业创作内容与要求

 1.版画毕业创作内容

(1)版画专业毕业创作创作主题不限,提倡艺术性和学术性。版种技法不限,可为铜版画、木版画、石版画、丝网版画、综合版画等传统版种与技法表现。  

(2)除了传统的版画技法,毕业创作也可结合计算机辅助设计(需原创设计),但作品应该是多印数,具有版画复数特性的。

 2.毕业创作具体要求

(1)毕业创作至少为一幅或一组,单件作品尺寸不小于60*60cm;系列组合作品,总尺寸不小于60*90cm.,作品画面四周须留白边3—5cm.

   (2)鉴于版画专业具有复数特性,毕业创作作品需交一式两份,一份需用画框及有机玻璃进行装裱(用于毕业展示),一份无需装裱上交学院(用于毕业创作留档)。

 、评分标准

(一)评分要求

版画作品不以艺术风格和题材作为评价作品的优劣的标准,主要参照以下标准进行评价:

    1.作品的精神品格:作品要具有较强的思想性,不只是对当下流行风格样式的简单模仿。

    2.作品的画面品质:正确运用版画材料,造型准确传神,用刀、用笔、用墨、用色、印制有法度而不失版画审美特点;应能够在笔墨语言上体现不同风格的特性。

    3.作品的形式语言的概括与提炼:综合材料和观念性新表现性绘画在造型把握、画面结构上、色彩关系上要相对完整。做到基本符合中版画语言本体的审美范畴。

(二)评分标准

    版画专业毕业作品评定成绩按“优、良、中、及格、不及格”五个档位评定,评定标准制定如下:

1.优秀:版种技法应用准确,画面构图合理,印制精良,并掌握较高的技法综合运用,作品具有很强的艺术表现力与人文关怀,作品形式新颖,富有创新意识与发散思维,能够极好地完成四年本专业的教学计划并达到较高的创作水平。

2.良好:版种技法应用准确,画面构图合理,印制整洁,能够掌握技法综合运用,作品具有一定的艺术表现力,作品表现形式完整,具有创作意识,能够很好地完成四年本专业的教学计划并达到一定的创作水平。

3.中等: 版种技法应用正确,画面构图合理,能够掌握技法综合运用,作品艺术表现力尚可,作品表现形式完整,能够完成四年本专业的教学计划要求并达到一定的创作水平。

4.及格:版种技法应用基本正确,画面构图比较合理,能够掌握技法综合运用,作品表现形式完整,基本能够完成四年本专业的教学计划。

5.不及格:版种技法应用不正确,画面构图不合理,不能完整的握技法综合运用,没有完成四年本专业教学计划,达到本科学生应有的专业水平。

       


ag亚集团官方网站亚游集团ag美术学科综合美术方向--雕塑陶艺毕业创作(设计)要求及评分标准  

一、毕业设计总体要求

1.按照学院全新的办学理念和培养方向,要求雕塑和陶艺毕业创作题材选择恰当,内容积极向上,能反应当今社会新风貌,具有原创性,造型准确,技法和材料具有广泛性。严厉杜绝抄袭现象。

2. 毕业生要根据毕业指导老师的要求,制作创作草图或者创作小稿,并撰写相应的创作草案(具体要求见第三点)

3.毕业设计可以一个人独立完成,也可两人一组;超出两人合作完成的毕业创作均视为不及格。

   (一)选题要求

作品选题主题思想鲜明、内容健康向上,材料运用新颖,富有创新意识和生动的艺术性,反映社会进步和时代风貌,符合当代美术审美规律,深刻的思想性和完美的艺术性相统一。

   (二)毕业创作内容与要求

1.前提要求:画创作草图(或小稿)和撰写创作草案 

(1)、要求学生画三组以上的创作草图,要求草图绘画精细,能充分表达创作意图,如做创作小稿的话要求不得低于25厘米,表达雕塑细节要相对充分。

(2)、要求学生对创作草图或者小稿撰写相应的创作草案,字数不得少于1500字,草案要求能充分说明自己的创作意图和创作思想,对最终的创作成稿是一个高度的理论概括。

2.创作要求:

1)雕塑陶艺作品尺寸要求,雕塑尺寸50CM200CM均可,陶艺尺寸25CM100CM均可。

2)作品数量要求不少于2件;如果高度达到160CM200CM,经毕业创作指导老师同意,可考虑只完成一件创作作品。

3)泥塑作品需要翻制成玻璃钢作品或者烧制成陶艺成品,经毕业创作指导老师允许可运用其他比较新颖的材料。

 

二、评分标准

(一)评分要求

雕塑陶艺作品不以艺术风格和题材作为评价作品的优劣的标准,主要参照以下标准进行评价:

    1.作品的精神品格:作品要具有较强的思想性,不只是对当下流行风格样式的简单模仿。

    2.作品的画面品质:正确运用材料,造型准确传神,用刀、用笔、用色、翻模、烧制有法度而不失雕塑陶艺审美特点;应能够在笔墨语言上体现不同风格的特性。

    3.作品的形式语言的概括与提炼:综合材料和观念性新表现性绘画在造型把握、画面结构上、色彩关系上要相对完整。做到基本符合中雕塑陶艺语言本体的审美范畴。

(二)评分标准

1.优秀 前期创作草图或小稿完成质量很好,草案撰写充分,最终作品题材选择恰当,内容积极向上,材料运用新颖,富有创新意识和艺术性,对造型的把握准确且生动,能充分运用专业技巧体现自身的艺术思想。

2.良好 前期创作草图或小稿完成质量较好,草案撰写较完整,作品题材内容较新颖,材料运用恰当,具有较强艺术性,专业技巧运用较好,造型准确,艺术思想表达准确。

3.中等  前期创作草图或小稿完成质量较好,草案撰写较充分,作品题材内容较新颖,造型比较准确,专业技能运用较好。

4.及格  前期创作草图或小稿完成质量一般,草案撰写较不充分,最终作品题材选择一般,作品创新性不够,造型准确性一般,专业技能运用一般。

5.不及格  前期创作草图或小稿完成质量差,草案撰写不充分,作品题材不健康,造型不准确,专业技能运用不当,无艺术表现力,无创新性,有抄袭现象。

 

 

 


ag亚集团官方网站亚游集团ag美术学科综合美术方向--民族民间毕业创作(设计)要求及评分标准

一 、毕业创作要求:

1.毕业创作是美术学专业课程中十分重要的组成部分,是实现本科培养目标的重要教学环节之一。

2.民族民间毕业创作是对应届毕业生所学习基本专业知识、基本技能的实际应用,是从艺术观念到艺术表现的一次综合性检验。使学生自身艺术学养、理念、感知、思维等因素,通过切实操作达到艺术语言的转换,在转换的过程中总结民族民间专业课程的学习与研究。

    3.毕业设计可以一个人独立完成,也可两人一组;超出两人合作完成的毕业创作均视为不及格。

(一) 选题要求

    1. 概念性创作:提出一种实验性创作理念并加以分析、表现,要求功能合理,构思新颖。强调民族文化内涵和传统文化理念,突出以人为本思想。

    2. 具体实物创作:功能合理,构思新颖,在作品里能充分体现民族文化底蕴。

    3.赛事创作(必须是与民族民间美术方向吻合的):根据大赛的主题进行创作。

(二)毕业设计的内容与要求

     1.装置创作:

    (1)毕业生必须选定20平米以上大小的空间进行创作(最好选择公园或其他公共空间进行创作)。

    (2)主题以装饰、美化公共空间,突出民间美术文化内涵

    (3)毕业设计作品的要求:

     手绘方案稿:3张以上; 效果图:3张以上; 每组中单件装置成品不得少于高200cm*长400cm*宽150cm,每件装置附上500字以上说明,最后拍照存电子版并刻盘(必做)。

     2.居住空间创作:

    (1)毕业生必须选定20平米以上大小的居住空间进行创作(以家庭空间或主题酒店、主题餐厅等空间进行装饰创作)。

    (2)以传统元素为创作支点,以民间美术各类吉祥图案和色彩搭配为手段,创作传统风格的主题酒店或主题餐厅等。

   (3)毕业创作作品的要求:

    手绘方案稿:3张以上;效果图:5张以上;每组主题包含若干件物件组成,并附上600字以上的设计说明。最后存电子版并刻盘(必做)。

    3.回归古典实物创作:

   (1)以传统文化为元素,借用民族民间美术中的各类符号,创作既有中国古典元素又有时尚现代设计理念的成品。

   (2)毕业创作的要求:

    手绘方案稿:3张以上;并附上500字以上的设计说明。成品可为挂件、壁毯、服装设计、鞋包衣帽、壁灯床头灯等物品。

    4.剪纸艺术、装饰画创作:

  (1)以传统元素创作一组剪纸艺术或装饰画。

  (2)毕业创作要求:剪纸艺术或装饰画每组不少于3件,单件作品尺寸不得少于180cm*120cm;或每组不少于9件,单件作品尺寸不少于30cm*30cm.

二 、评分标准:

(一)评分要求 
  1. 要求毕业创作有一定的系统性和完整性; 
  2. 效果图部分能充分体现其方案的艺术表现力和真实性; 
  3. 创作体现其原创性和个性化; 
  4. 创作能体现传统与现代结合的文化理念; 
  5. 创作体现深厚的民族民间美术的文化内涵; 
  6. 创作能体现功能性和艺术性的完美统一。

 (二)评分标准

     1.优秀  毕业创作作品具有较强的思想性、系统性和完整性;效果图部分能充分体现其方案的艺术表现力和真实性;创作体现其原创性和个性化;能体现传统与现代结合的文化理念;体现深厚的民族民间美术的文化内涵;能体现功能性和艺术性的完美统一。

     2.良好  毕业创作作品具有较强的思想性、系统性和完整性;体现其原创性和个性化;体现深厚的民族民间美术的文化内涵;能体现功能性和艺术性的完美统一。

     3.中等  毕业创作作品具有较强的思想性、系统性和完整性;体现深厚的民族民间美术的文化内涵;创作能体现功能性和艺术性的完美统一。

     4.及格  毕业创作作品具有较强的思想性、系统性和完整性;体现深厚的民族民间美术的文化内涵;

     5.不及格  毕业创作作品为体现出思想性、系统性和完整性;未体现出民族民间美术的文化内涵。

 

 

 

 

 

 

 


  ag亚集团官方网站亚游集团ag舞蹈学科舞蹈学评分标准

为充分展示学生的专业技能和综合表演能力,毕业设计舞台演出评分标准细则如下:

参加晚会“基训、民间舞、剧目”三部分中主要片段的表演,(独、双、三)具备较好的基本功、较强的舞蹈表演能力和舞台感染力、准确地把握各民族民间舞蹈的风格。很好地完成四年本专业的教学计划并达到较高的表演水准。  

良:参加晚会“基训、民间舞、剧目”三部分中主要片段的表演,具备较好的基本功、有一定的专业表演技能、能掌握各民族民间舞蹈的风格、较好地完成四年本专业的教学计划。  

参加晚会“基训、民间舞、剧目”三部分表演的学生,具备一定的舞蹈表演能力、能基本把握各民族民间舞蹈的风格,完成四年本专业的教学计划。

及格:参加晚会中“基训、民间舞、剧目”三部分中的个别片段。具备基本的舞蹈表演能力,基本上能完成四年本专业的教学计划。

不及格:未参加排练和毕业演出的学生。基本功较差、不具备基本的舞蹈表演能力,没有完成四年本专业的教学计划。

 

上一条:逸夫楼演播厅使用登记表
下一条:关于亚游集团ag艺术类专业学生毕业论文(设计)改革方案
关闭窗口
 
 

Copyright ©版权所有:亚游集团ag 
邮编:550018 电话:0851-5842710 邮箱:gzsfxy@gznc.edu.cn
黔ICP备11003137号

XML 地图 | Sitemap 地图